Innowacje pedagogiczne
- „Sing the Tenses – nauka czasów angielskich poprzez muzykę”
- Język angielski zakodowany i rozrysowany – krzyżówki i mapy językowe
- „Geograficzny TikTok – krótkie formy wideo jako sposób na naukę geografii”
- „Historie biblijne – czyli co Adam i Ewa jedli w raju, oraz jak zwierzęta przyczyniły się do narodzin Jezusa”
- Czytuny-projekt czytelniczy
- Rewalidacja inaczej- usprawnianie poprzez pracę twórczą
- Przewodnik po pochodnych węglowodorów-alkohole
Rewalidacja inaczej- usprawnianie poprzez pracę twórczą
KARTA INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ
TYTUŁ INNOWACJI: Rewalidacja inaczej- usprawnianie poprzez pracę twórczą.
OBJĘCI UCZNIOWIE: Uczennica klasy IV
CZAS TRWANIA ( w latach): Innowacja odbędzie się w roku szkolnym 2024-2025 (od 01 października 2025 roku do 30 kwietnia 2026 roku)
RODZAJ INNOWACJI* :PROGRAMOWA, METODYCZNA, ORGANIZACYJNA
INNOWACJA BĘDZIE WDRAŻANA NA ZAJĘCIACH LEKCYJNYCH (jaki przedmiot) POZALEKCYJNYCH: zajęcia rewalidacyjne
CELE INNOWACJI:
Cel główny:
-stymulowanie rozwoju poznawczego
Cele szczegółowe:
-usprawnianie czytania ze zrozumieniem i umiejętności wyciągania wniosków,
-rozwijanie słownika,
-ćwiczenie koncentracji uwagi,
-ćwiczenie pamięci,
-podnoszenie poczucia własnej wartości;
EFEKTY INNOWACJI:
-wzbogacenie słownika biernego i czynnego,
-usprawnienie pamięci, koncentracji uwagi,
-zdobycie umiejętności uważnego czytania ze zrozumieniem i wyciągania wniosków,
-wzrost wiary we własne siły,
-stworzenie albumu.