Innowacja pedagogiczna

 

Ogólne założenia innowacji pedagogicznej:

Dane placówki: Szkoła Podstawowa nr 4 im. Konstytucji 3 Maja w Kostrzynie nad Odrą

Autor innowacji: Sylwia Maj

Adresaci innowacji: oddział przedszkolny

Rodzaj innowacji: innowacja mieszana

Forma zajęć: grupowa

Adresaci innowacji: oddział przedszkolny

Data wprowadzenia innowacji: 3 października 2022 r.

Data zakończenia innowacji: 31 maja 2023 r.

 

Innowacja pedagogiczna została opracowana na podstawie międzynarodowego projektu edukacyjnego „Mały Miś w Świecie Wielkiej Literatury” edycja 2022/2023 autorstwa Anety Konefał.

Otrzymano pisemną zgodę autorki projektu na wykorzystanie materiałów i opracowań na potrzeby innowacji pedagogicznej.

 

Celem głównym projektu jest rozwijanie i promowanie czytelnictwa wśród dzieci i rodziców.

 

Cele szczegółowe:

- Zachęcanie dorosłych do głośnego czytania dzieciom − uświadomienie roli czytelnictwa w życiu dziecka, wyrabianie właściwych nawyków czytelniczych;

- Tworzenie warunków do różnorodnej aktywności dzieci w toku realizacji zadań stawianych przez nauczyciela;

- Wprowadzenie dziecka w świat literatury;

- Budzenie zaciekawienia książką przez zabawy, piosenki, twórczość plastyczną;

- Przekazywanie za pośrednictwem literatury wartości moralnych;

- Propagowanie praw dziecka;

- Kształcenie u dzieci umiejętności słuchania tekstu czytanego;

- Rozwijanie samodzielności, kreatywności i innowacyjności u dzieci;

- Kształtowanie postaw patriotycznych u dzieci;

- Włączenie w życie przedszkola rodziców;

 

Projekt jest zgodny z podstawą programową wychowania przedszkolnego oraz kierunkami polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2022/2023.

 

 

Projekt składa się z 5 modułów przygotowanych do realizacji przez jego uczestników. Wszystkie moduły opierają się na postaci Małego Misia, pełniącego rolę przewodnika po świecie literatury oraz na propagowaniu czytelnictwa.

 

Moduły wchodzące w skład projektu:

Moduł I - Czytamy razem z Małym Misiem.

Moduł II - Emocje w życiu codziennym.

Moduł III - Pamiętnik naszej grupy.

Moduł IV - Mały Miś i zdrowe nawyki.

Moduł V - Spacerki literackie.

 

Ewaluacja:

W trakcie realizowania innowacji oraz po jej zakończeniu przeprowadzona zostanie ewaluacja.

 Ewaluacja posłuży do badania osiągniętych umiejętności oraz będzie miała na celu ocenę funkcjonowania innowacji w codziennej praktyce edukacyjnej. Wpływ realizacji programu na dziecko i jego rodzinę zbadane zostanie za pomocą ankiety. Z wynikami ewaluacji zostaną̨ zapoznani rodzice, rada pedagogiczna i dyrektor szkoły.

Ewaluacji podlegać będą:

- Stopień realizacji zaplanowanego programu innowacyjnego;

- Skuteczność metod i form pracy;

- Stopień atrakcyjności i użyteczności programu dla jego uczestników;

- Stopień zaangażowania wszystkich uczestników projektu.