Innowacje pedagogiczne
- „Sing the Tenses – nauka czasów angielskich poprzez muzykę”
- Język angielski zakodowany i rozrysowany – krzyżówki i mapy językowe
- „Geograficzny TikTok – krótkie formy wideo jako sposób na naukę geografii”
- „Historie biblijne – czyli co Adam i Ewa jedli w raju, oraz jak zwierzęta przyczyniły się do narodzin Jezusa”
- Czytuny-projekt czytelniczy
- Rewalidacja inaczej- usprawnianie poprzez pracę twórczą
- Przewodnik po pochodnych węglowodorów-alkohole
 
 
- Rewalidacja inaczej- usprawnianie poprzez pracę twórczą
- KARTA INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ - TYTUŁ INNOWACJI: Rewalidacja inaczej- usprawnianie poprzez pracę twórczą. - OBJĘCI UCZNIOWIE: Uczennica klasy IV - CZAS TRWANIA ( w latach): Innowacja odbędzie się w roku szkolnym 2024-2025 (od 01 października 2025 roku do 30 kwietnia 2026 roku) - RODZAJ INNOWACJI* :PROGRAMOWA, METODYCZNA, ORGANIZACYJNA - INNOWACJA BĘDZIE WDRAŻANA NA ZAJĘCIACH LEKCYJNYCH (jaki przedmiot) POZALEKCYJNYCH: zajęcia rewalidacyjne - CELE INNOWACJI: - Cel główny: - -stymulowanie rozwoju poznawczego - Cele szczegółowe: - -usprawnianie czytania ze zrozumieniem i umiejętności wyciągania wniosków, - -rozwijanie słownika, - -ćwiczenie koncentracji uwagi, - -ćwiczenie pamięci, - -podnoszenie poczucia własnej wartości; - EFEKTY INNOWACJI: - -wzbogacenie słownika biernego i czynnego, - -usprawnienie pamięci, koncentracji uwagi, - -zdobycie umiejętności uważnego czytania ze zrozumieniem i wyciągania wniosków, - -wzrost wiary we własne siły, - -stworzenie albumu.